20 claves para saber si estás educando bien a tus hijos

La educación es un campo de estudio del que todos hablan, pero pocos conocen en profundidad. En este post se describen 20 aspectos importantes que pueden conducir hacia una buena educación de los más pequeños de la casa. Si eres padre o madre comprueba si los cumples!


Acerca de qué es la educación

Si tuviese que definir con mis palabras qué es la educación, seguramente la definiría como un arte, un placer de la vida, algo complejo y gratificante a la vez, que requiere de mucho tiempo, paciencia y dedicación constante, y que culminará con éxito cuando docente y discente, padre/madre e hijo/a sean cómplices de un proceso en el cual ambos aprendan, disfruten, vivan y experimenten. La educación tiene reglas pero debes prestar atención a la diversidad social, afectiva, emocional y psicológica de cada niño.

 

¿Dónde podemos educar?

A través de este artículo mostraré las 20 premisas claves de una buena educación. Si ya cumples todas, sigue por ese camino y pronto recogerás tus frutos. Si todavía no las cumples intenta reflexionar en aquellas que te faltan, quizá sea el momento de cambiar. 

Para facilitar la comprensión de los aspectos clave, los he dividido en diferentes ámbitos que están presentes en la vida de los niños: la casa, la escuela, el coche, la escuela deportiva, la calle, las vacaciones y los fines de semana.

La educación en casa, quizá las más importante

El seno familiar es de vital importancia para el desarrollo integral del niño. Muchas veces los padres llegan cansados a casa y se olvidan de pequeñas directrices que educan a sus hijos. Recordar estas premisas te facilitará la educación de tus hijos.

 

En casa...

 

1. Establece horarios para cada actividad. Es muy importante que los niños tengan horarios y que sepan cumplirlos. Una hora para jugar, una hora para hacer los deberes, otra hora para el ejercicio físico, una hora para la televisión, una hora para comer, etc. Diseñar un horario con los hijos puede ser un buen inicio para la convivencia. Es recomendable ponerlo en algún lugar de su habitación, para que lo tenga presente y sepa qué hacer cada día. En hogares donde los horarios son cambiantes o están ausentes siempre será más difícil educar a los niños, aunque parezca lo contrario a ellos les gusta los horarios, la separación de los tiempos destinados para cada cosa.

 

2. Confecciona y fomenta rutinas: Si los horarios son importantes, las rutinas suponen un nivel igual o superior. Tenemos que establecer rutinas en los niños, éstas pueden ser de orden, higiénicas, saludables o de otra índole. A modo de ejemplo podemos indicar que se laven las manos siempre antes de cada comida, cepillarse los dientes bien después de comer, preparar a la noche antes de acostarse su mochila para el día siguiente, recoger un juguete antes de sacar otro, etc. El orden en el hogar facilita la convivencia y ayuda a crear armonía en casa. Puedes colocar notas por los distintos espacios de casa para recordar las rutinas, tal como se muestra en el ejemplo de la fotografía. Se establecen las rutinas en cada sala: en la cocina hay una, en la habitación otra...

 

3. Dota a los niños de roles y responsabilidades. Si no queremos tener en la familia a un "Fumi" o un "nini", debemos asignar roles y responsabilidades a nuestros hijos. En familias con dos o más niños incluso se puede nombrar a un encargado de supervisar el orden y que se cumplan las rutinas y/o normas establecidas por la familia, el encargado se puede cambiar cada día o cada semana, éste tendrá diversas funciones, por ejemplo supervisar que ninguno de sus hermanos deje las luces encendidas, el grifo abierto, la tapa del WC levantada, etc. El juego de roles es un juego que gusta mucho a los niños y los dota de gran autoestima y motivación, aprenden a establecer reglas, cumplirlas y hacerlas acatar. Se le debe enseñar que las tareas de casa son de todos y romper así con el machismo tradicional, por esos los niños pueden ayudar a sus padres haciendo su cama, poniendo la mesa, recogiéndola e incluso colaborando en la cocina, cocinando recetas, acompañando a sus padres al supermercado el fin de semana y comprobar el valor de los productos que consume en casa, etc.

4. Utiliza las 6 palabras mágicas de la educación día tras día y fomenta su uso entre tus hijos: Gracias , te quiero, perdón, por favor, lo siento y ponte en su lugar. Con estas 6 palabras llegarás muy alto y tus hijos todavía más.

 

5. Enséñales el valor de las cosas y a tener paciencia. Los niños tienen que tener paciencia, y la paciencia hay que entrenarla, cuando tu hijo pida una cosa, que seguramente te pedirá cientos y miles, ten paciencia para cumplir su deseo. Hay padres impulsivos que tan pronto el niño pide algo, porque se lo vio a un amigo, en la televisión o en un catálogo de juguetes, los padres ya acuden a comprarlo. Si educamos a adquirir las cosas con esfuerzo estaremos educando mejor y se aprende a valorarlas más. No es mejor padre aquel que satisface todos los antojos de sus hijos, sino aquel que lo educa mejor y el que enseña a vivir con lo justo y necesario, sin grandes lujos. Cuando los niños nos indiquen que sus amigos tienen de todo, nosotros tenemos que ser capaces de intentar enseñarle la otra cara del mundo, aquellos niños que no tienen nada, para que entonces ellos observen lo mucho que tienen en su casa y especialmente que aprenden a valorar más lo emocional y afectivo que lo material, será el momento de manifestarle lo mucho que lo queremos. No descartéis la opción de mostrarle algún documental de youtube sobre niños refugiados, o la labor desempeñada por las ONGs en países con pobreza.

 

6. Conserva los momentos familiares. Quizá por trabajo o por el ritmo de vida actual, se están perdiendo los momentos familiares, esos momentos de diálogo entre los miembros de la familia, donde cada uno cuenta qué tal fue su día. En el seno de un hogar deben mantenerse los buenos momentos de conversación entre adultos y niños. El desayuno, comida, merienda y cena son quizá 4 grandes espacios de tiempo para enriquecer este valor, es aquí donde podemos indagar qué tal le va en el cole, sin preguntas con presión, siempre intentando animarle para que nos cuente, si está contento con los entrenamientos de su deporte favorito, con los docentes, con sus amigos, qué mejoraría de su centro educativo, qué rincón del colegio le gusta más, etc.  

 

7. Fomenta un buen uso de la televisión y de Internet. Los niños adoran los dibujos pero en tus manos está cuáles ofrecerles. Hay determinados dibujos que no son aptos al 100% para niños, en ellos se ven escenas de violencia, racismo, palabras malsonantes, etc. No te preocupes que si no los ven, en el colegio seguramente muchos de sus amigos ya le contarán esas escenas no educativas, suelen ser la comidilla de los recreos, lo prohibido siempre les llama mucho más la atención. Tampoco es recomendable comer con la televisión puesta ni verla antes de acostarse, pero sin embargo observamos como muchos padres compran televisiones para las habitaciones de sus hijos con el consiguiente riesgo de que los niños pidan encenderla a la noche, a lo que si los padres dicen que no, el niño empezará a llorar y tener una rabieta. Internet es otra fuente de peligro de diversa índole, debe ser usado siempre con fines pedagógicos, controlado y supervisado, especialmente en niños más pequeños. Disponer de un teléfono móvil a edades tempranas también puede perjudicar la convivencia familiar y social. Es una lástima ver cómo ahora los niños quedan por whatsapp para jugar partidas online a una hora determinada ¿Dónde está el contacto físico y la socialización? ¿Realmente necesita un teléfono móvil un niño?.

 

8. Educa correctamente para una buena dieta y especialmente una adecuada información nutricional. Somos conscientes que es más fácil para unos padres meter una pieza de bollería industrial en la mochila para el tentempié del recreo, que ponerse hacer un bocadillo de embutido a las 08:00 de la mañana, pero sin embargo, estamos realizando una mala educación nutricional. Incluso, observo como muchos padres se saltan las recomendaciones de los docentes para las meriendas de sus hijos, perjudicando así a otros padres que cumplen estrictamente con lo que marca el centro educativo. Si los acostumbramos a leer detenidamente la información nutricional de cada producto que consumen desde pequeños, ellos mismos rechazarán la bollería industrial para estar sanos al 100%. Observar el significado de los ingredientes, el orden de éstos, qué son los colorantes, conservantes, tipos de grasas, espesantes, etc. Enseña a tu hijo a comer un poco de todo, desde los primeros años tenemos que ir introduciendo poco a poco todos los alimentos, verduras, pescados, carnes, pastas, arroces, etc.

 

9. Antes de comprar un juguete piensa si eres capaz de crearlo con tu hijo, desarrolla su creatividad e imaginación. Las manualidades requieren tiempo y a veces dinero, pero como punto positivo tienen la gran unión que generan entre padre/madre e hijo/a. Seguramente puedes hacer cientos de cosas con tu hijo, es sólo cuestión de tiempo, creatividad e imaginación. Por ejemplo, para aquellos niños que disfruten y quieran un pinball, seguramente le gustará más este de la fotografía hecho a mano y por él mismo que un trozo de plástico que puede costar unos 40 euros de media. Pero además, cuando un niño hace un juguete o manualidad y percibe el esfuerzo y tiempo que le llevó lo va a cuidar más, aprende el valor de cuidar las cosas y el esfuerzo. 

 

10. En los cumpleaños no crees un exceso. Los cumpleaños antiguamente se celebraban con los seres queridos, los niños invitaban a dos o tres amigos y se pasaba la tarde en casa del homenajeado con sandwiches, patatas fritas... Hoy en día, los cumpleaños se celebran en espacios de ocio ideales para pasar un buen rato, se invita a toda la clase y el niño recibe cerca de 20-25 regalos. Es en este último concepto donde radica un problema, ese exceso genera un estado en el cual el niño sólo valorará aquellos regalos que más le gustaron llegando incluso a desprestigiar los otros. Educar en no ser consumista es otro de los fines de los padres.

 

En la escuela...

 

11. Intenta llevar a los niños a un centro donde se trabajen todo tipo de valores y convivan diferentes tipos de familias. Los centros educativos deben garantizar el trabajo y desarrollo de todos los valores, tanto dentro como fuera del aula. De la misma forma, un centro que sólo acoge un perfil muy definido de familias debe garantizar el trabajo y enfoque correcto de la educación de su alumnado. Habitualmente solemos asociar a los centros públicos como una pequeña representación de lo que es el mundo, y a los centros privados como una burbuja en la cual sólo viven determinadas familias. Sea cual sea el tipo de centro, se debe educar en todo tipo de valores, privar al niño de determinada información no favorece su pensamiento crítico. Conforme avance en edad se debe trabajar más intensamente este punto crítico de los valores.

Las familias deben ser consciente que a los niños se les debe educar hacia la solidaridad, colaboración con las personas más desfavorecidas, la inclusión educativa... Si observamos que el centro no está trabajando correctamente debemos reforzar el trabajo de valores en casa. A veces se cae en el error de pensar que si pago por la educación de mi hijo, éste tendrá una mejor educación. Sin embargo, al igual que sucede en otros gremios, profesores con buena y mala praxis los hay en todos los centros educativos. Siempre pongo mi ejemplo, mis padres me llevaron a uno de los colegios peor vistos de Santiago de Compostela, donde en su zona existía un alto índice de fracaso escolar, delincuencia, drogas, etc. Sin embargo sobreviví a todo ello, ¿milagro? no, educación familiar. 

Que un niño sepa rechazar los valores negativos existentes en la sociedad es fruto del trabajo familiar y respaldo de los centros. Si desde que nace tu hijo lo dotas de una gran autoestima, curiosidad por las cosas, empatía, motivación, sacrificio, juego limpio, etc. conseguirás a un gran adulto. Hay una frase célebre que señala que la adultez es la hija de la infancia, de cómo nos traten y etiqueten nuestros padres será nuestra personalidad futura. 

 

12. Educa a tu hijo para tener respeto hacia el profesorado. Los docentes trabajarán mejor con niños que creen en ellos, que confían en su labor y que son apoyados por los padres. En alguna reunión de padres en el colegio ya escuché decir a una madre cuando la profesora dijo, si a vuestros hijos les pega otro niño en el recreo o en clase decirles que me avisen, y en ese momento dice una madre, perdona si a mi hijo le pegan yo le digo que le pegue dos veces al otro.

 

En el coche...

 

13. Habla y juega con tu hijo. Es importante que en el coche no recurramos siempre a la tecnología para amenizar el viaje. En trayectos cortos los niños pueden ir divirtiéndose con la familia, mirando por la ventana, jugando a ser copilotos, observando las infracciones que comenten otros, contando los coches de color blanco que nos adelantan, o preguntando por las señales de tráfico que pasamos y su significado. También pueden ir escuchando su canción favorita o leyendo un comic. En viajes largos y cuando sea necesario podremos echar mano de la tecnología y dejarle la tablet para que juegue a su juego favorito.

 

En la escuela deportiva...

 

14. Educa para la práctica deportiva. Todos los niños deben ser encauzados hacia una educación deportiva. La práctica deportiva debe consolidarse independientemente del fin de la misma, recreación, salud o competición. Los padres debemos enseñar el deporte y los beneficios de éste. Además, se deben trabajar otros aspectos, como el juego limpio, dar la mano a los adversarios y al árbitro al finalizar la competición, no gritar a los niños desde la grada, no obsesionarle con ganar, etc.

 

En la calle...

 

15. Evita llevar a tu hijo a sitios donde pueda escuchar muchos tacos y malas conductas, y por supuesto no digas palabras mal sonantes delante de ellos. Ir al fútbol o a un bar con tu hijo está bien, pero si durante la hora y media que esté allí va a escuchar 100 palabrotas, ver 3 peleas y fumar todo el humo del adulto de su lado, quizá debas plantearte si estás educando correctamente. Los niños son verdaderas esponjas que absorben todo lo que ven y escuchan.

 

16. Enseña a tu hijo a utilizar diferentes frases y conductas en la calle. Tales como, decir buenos días, tardes...cuando se encuentre con alguien en el edificio, a ofrecer su ayuda a personas mayores con bolsas, para abrir la puerta, etc. 

 

17. Supervisa las amistades de tus hijos. Sin llegar a ser un verdadero espía intenta conocer cómo son las amistades de tus hijos, quizá unas malas amistades puedan echar por tierra todo el trabajo realizado en casa. Por eso es bueno invitar a tu casa a niños que quieres que sean los amigos de tus hijos, y evitar el protagonismo de aquellos niños con malas conductas y malos hábitos.

 

18. Educa hacia el respeto de los animales y la naturaleza. Cuando veas a un perro por la calle intenta detenerte con tu hijo y darle unas caricias. Muchos padres cuando ven a un perro tiran de su hijo creándole cierta fobia hacia los animales. Tener un animal en casa es una fuente grande de educación, siempre y cuando se eduque para respetar y cuidar a los animales. Educa para el rescate de animales, la adopción y la colaboración con protectoras y evita comprar animales. Promueve el reciclaje y la selección de desperdicios a través de tres recipientes en casa. Inculca a tus hijos a incorporar cada desecho en su bolsa y explícale el cambio climático, la contaminación acústica, el abuso de ciertos contaminantes, etc. Puedes descargarte una aplicación en tu móvil que hace de sonómetro y utilizarlo cuando exista una fuente de ruido, para percibir el niño los daños causados.

 

 

El fin de semana...

 

19. En días de descanso realza la unión familiar. Los días de descanso suelen ser una gran oportunidad para realizar actividades en familia. No hace falta tener dinero para grandes viajes, una excursión, un picnic, un paseo matutino...pueden ser grandes momentos. Aprovecha para realizar una escapada con tus hijos a la naturaleza, el medio natural establece unos vínculos afectivos muy importantes, además de ofrecer un espacio para el aprendizaje y mejora de conocimientos de fauna, vegetación, geografía, etc. 

 

En vacaciones...

 

 

 

20. Relájate pero no bajes la guardia. Las vacaciones parece que son el periodo donde todo vale. Sin embargo, debe ser también un periodo para trabajar la educación de nuestros hijos. Podemos ser más flexibles pero nunca debemos bajar la guardia. La educación es un proceso continuo e infinito, todo el tiempo que dediques a educar ayudará a crear a niños más útiles y funcionales para la sociedad. Un cuaderno de repaso para las vacaciones puede ser un buen hábito. Acudir a museos, exposiciones, etc. puede provocar que despertemos curiosidad por las artes. La música, fotografía, escultura, pintura, danza, teatro, etc. son grandes contenidos que pueden mejorar el crecimiento personal de nuestros hijos.


Llegado a este punto soy consciente que faltan otras muchas premisas y líneas de actuación, pero quizá con estas 20 ya tengas un buen cimiento para que la educación de tu hijo sea buena y evitar así que existan nuevas temporadas de "Hermano mayor"!

Mucha suerte para todos los padres y mucho ánimo para todos los docentes!

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Comentarios: 30
  • #1

    Vanesa (martes, 29 marzo 2016 10:34)

    Hola, muy buen articulo!
    En casa solemos cumplir con estas premisas y muchas veces recibimos " críticas", porque parecemos demasiado estrictos. En realidad creo que el orden y la responsabilidad hacen a los niños más felices y menos estresados, al contrario de lo que la mayoría piensa.
    Un saludo y gracias por este artículo que me recuerda que no soy yo la rara...jajaja!

  • #2

    Víctor (martes, 29 marzo 2016 11:34)

    Gracias Vanesa, eso mismo me dicen a mí, si soy muy estricto con los niños, yo les indico que es sólo educación. El niño no puede gobernar en los padres, y efectivamente el orden y las responsabilidades dignifican al ser humano, ya desde la infancia. Me alegra saber que hay gente como tú!

  • #3

    Grace (miércoles, 30 marzo 2016 04:36)

    Que fabuloso artículo, tan especifico y a la vez completo, felicidades al autor, cada punto es mejor que el que le antecede.

  • #4

    Victoria (miércoles, 30 marzo 2016 05:16)

    A nosotros también nos señalan como padres estrictos! Como broma me dicen que mi hijo a sus 2 años y medio es un "viejo chico", por sus buenos modales.
    Muy bueno el artículo. No se me había ocurrido incorporar el "Ponte en su lugar" a las palabras mágicas. Lo releeré seguido para que no se me olviden las premisas. Saludos desde Chile.

  • #5

    pamela (miércoles, 30 marzo 2016 05:32)

    Muy buen artículo , voy por un buen camino oídos sordos a los q me critican, aunque me falta mucho por aprender pero se q lo estoy haciendo bien ... Por mis hijos

  • #6

    pepito (miércoles, 30 marzo 2016 16:42)

    buen articulo, no esperaba menos de ti, ye conozco personalmente desde hace mucho tiempo y veo que sigues en la misma línea ascendente y progresiva , en este caso de la educación de los hijos. te deseo un sinfín de éxitos tanto en tu vida familiar como profesional. un abrazo.

  • #7

    Celso (miércoles, 30 marzo 2016 17:50)

    Moi bo este doble decálogo,anímoo para seguir polo camiño de ensenárnos máis para ser mellores pais. Os fillos hai que empezar a educalos trinta anos antes de nacer. Gracias.

  • #8

    Analia (miércoles, 30 marzo 2016 18:58)

    Muy buennooo

  • #9

    Maria (miércoles, 30 marzo 2016 19:04)

    Conozco a Víctor, fue mi profesor, y siempre ha brillado en todos sus artículos y ponencias en congresos. Es un enfoque muy didáctico el que ha dado a este artículo.
    Enhorabuena Víctor!

  • #10

    norma (miércoles, 30 marzo 2016 20:21)

    esta información, esta muy interesante

  • #11

    Dalía Amaro (miércoles, 30 marzo 2016 20:23)

    Me agrado la lectura y por supuesto que la disciplina y buenos hábitos son difíciles de implementar al principio, después que hermosura la educación.

  • #12

    Emi (miércoles, 30 marzo 2016 20:58)

    Según esto me hace falta reforzar el punto 7 y 20, en los otros creo los he sabido manejar hasta el momento, y espero seguir haciéndolo.

  • #13

    Blanca Ramirez Rojas (miércoles, 30 marzo 2016 21:04)

    Me encantó la públicacion

  • #14

    Inmaculada (miércoles, 30 marzo 2016 22:29)

    Me encanta tu publicación... Estoy totalmente de acuerdo

  • #15

    Marisa (miércoles, 30 marzo 2016 22:58)

    Mis felicitaciones, es un magnífico artíuclo

  • #16

    Vanildo (jueves, 31 marzo 2016 00:17)

    Es un hombre revolucionário del bien! Dios estea con usted y ilumine siempre! Eres un profisional digno y competente! Su mensagen es pedagogica y científa, con retorno a la sociedad! Saludos cordiales, Victor!

  • #17

    Natalia (jueves, 31 marzo 2016 02:37)

    Felicitaciones por el artículo muy interesante !!!

  • #18

    yanina (jueves, 31 marzo 2016 04:45)

    interesante! salvo debo aclarar q la parte " ayudará a crear a niños más útiles y funcionales para la sociedad." no me termina de convencer, creo q no debemos olvidar q lo importante de educar,es dejar ser,dejar salir las potencialidades de cada ser, cada niño tiene una mision y acompañar y guiar desde nuestra presencia, es primordial... porq cual es la sociedad? depende de cada cultura,de las creencias... util y funcional para quien, para q? si educarlos para q se amen y se acepten a si mismos, para comprenderse y conocerse como seres emocionales, mentales,fisicos,espirituales, y asi comprender a los demas seres humanos, y por sobre todo dejarse reeducar por ellos! grandes maestros!

  • #19

    victor (jueves, 31 marzo 2016 09:30)

    Hola Yanina, gracias por tus comentarios, respecto a lo que comentas, creo que opinamos lo mismo. Cuando digo útil y funcional para la sociedad, significa que creemos a niños que sepan vivir en comunidad, favorezcan la convivencia, no sean un obstáculo para la participación social, no fomenten el mal...significa que aporten algo en la vida, que favorezcan el bienestar de un país, amándose a sí mismo, a los demás y difundiendo esos valores. Gracias por leerlo!

  • #20

    Judit (jueves, 31 marzo 2016 13:21)

    Te felicito por el artículo lo imprimire para recordarlo cada día aún me falta cosas por corregir gracias por los consejos

  • #21

    Maribel (jueves, 07 abril 2016 08:24)

    Estupendo trabajo educativo. A mi me llega treinta y tantos tarde pero aun asi intentare sacarle partido. Gracias. Felicidades, estoy segura q el libro nos ayuda muchisimo a los padres.

  • #22

    Ana Peña. CUFIE UDC (jueves, 07 abril 2016 11:16)

    Fantástico artículo Víctor, una auténtica escuela para padres y un excelente ejercicio didáctico para llevar a la práctica día a día. Debería entregarse en los hospitales junto a la cartilla sanitaria del bebé no te parece?
    Muchas gracias!!!
    un abrazo

  • #23

    Tere Seoane. PAS UDC (jueves, 07 abril 2016 11:42)

    Me parecen geniales las recomendaciones. Estoy de acuerdo en prácticamente todas. Tengo un niño de 5 años y vivo día a día lo que es la "lucha de la educación" pero lo considero fundamental de cara al futuro.
    Enhorabuena.
    Muchas gracias

  • #24

    Aitor (viernes, 08 abril 2016 08:31)

    Me ha parecido estupendo el artículo, muy útil. Pero voy a indicar la parte que menos me ha gustado. ¿Intenta llevar a tu hijo a un centro público?...Será : intenta llevar a tu hijo a "un buen colegio" (público, concertado o privado, o lo que sea) ¿¿Son los públicos por el hecho de serlo mejores que los privados?? (Como dices el dinero no tiene porque ofrecer una mejor educación, pero al reves igual). ¿La gente que va a colegios privados/concertados son menos solidarios, empáticos, etc?...está muy bien tu ejemplo, pero seguro que hay otros muchos ejemplos diferentes totalmente contrarios. Me parece que indicar que hay que elegir educación pública porque es "lo mejor" para la educación de tus hijos...es ideológico, nada más; muy respetable desde luego, pero me parece muy parcial. Un cordial saludo

  • #25

    Jésica Muñiz (viernes, 08 abril 2016 12:32)

    Me encantó la publicación. Muchas veces los papas que llevamos estas directrices nos hacen creer que somos demasiado estrictos. Al ver esta publicación me he sentido orgullosa de mi trabajo. Enhorabuena.

  • #26

    Víctor (viernes, 08 abril 2016 15:06)

    Hola Aitor, gracias por tu comentario. Te respondo a lo que comentas, tal como reflejo en el artículo, docentes con buena y mala praxis los hay en cualquier centro educativo independientemente de su naturaleza. Pero lo que insisto es que uno no puede defender la educación pública y después llevar a sus hijos a privados, al igual que no se puede defender la sanidad pública y estar pagando un seguro de salud mensual. Bajo mi punto de vista son incongruencias, y si todos vamos a matricular a nuestros hijos a centros privados la educación pública se extinguiría. Soy consciente que ese capítulo puede herir sensibilidades de esas personas, pero queda latente que quienes abogamos por la educación pública debemos luchar por su calidad de la mejor manera que podemos hacerlo, que es llevando a nuestros hijos a centros públicos y confiando en la buena praxis de los docentes.
    Esto no saca que respetemos la decisión de aquellas familias que sólo desean acudir a centros privados y critican la educación pública, por supuesto, están en todo su derecho y no tiene por qué existir problemas de educación, siempre y cuando en su hogar exista un ambiente familiar correcto.

  • #27

    María (viernes, 08 abril 2016 23:09)

    Me ha encantado el artículo y plasma bastante bien lo q intento hacer en mi familia. Lo único en lo q no estoy de acuerdo es en el tipo de colegio, mi hija va a uno concertado donde hay todo tipo de familias incluso siendo católico van familias de otras religiones, donde ya nos enseñan la tolerancia incluso tienen un coran en la biblioteca para quien quiera ver, eso es tolerancia respeto... Además es gratuito 100% x eso hay familias muy variadas. Creo q muchas veces se generaliza y no es justo. En tema de colegio se debe escoger el que se adapte a tus necesidades y valores, x q puede haber públicos muy buenos y muy malos y concertados lo mismo.

  • #28

    Jose Serna (sábado, 09 abril 2016 06:28)

    Creo que faltó un espacio para la autonomía del niño. Las normas son excelentes para afianzar conductas sanas y principios de disciplina, pero me preocupa un poco el decirles que hacer todo el tiempo. Deben tener ellos también la autonomía para aprender a tomar decisiones. Veo mas a los padres como estimuladores orgánicos que permiten que sus hijos desarrollen sus propias potencialidades.

  • #29

    Vanessa A. (lunes, 11 abril 2016 16:33)

    Todas estas normas están genial, de verdad, pero creo que falta explicar que para que sean de casa deben ser consensuadas por todos y todas.

    También echo de menos las mamás, pues siempre habla de los papás, de las profes, no solo los profes y de las niñas, en mi caso 2 hijas, pero el artículo solo habla de hijos, ...

    En todo caso, las claves me parecen perfectas para educar bien en cuanto a contenido. Mejoraría la forma para que no resulte discriminatorio y contribuya a la ocultación de la mujer en la sociedad y los problemas que de eso se derivan.

  • #30

    Ana (lunes, 11 abril 2016 23:19)

    Estupendo.me encanta. Y suscribo totalmente lo de la escuela publica. Y muy bien kien elija los concertados perono dejan de ser empresas